Επιλογή γλώσσας
Αμερική
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
Ευρώπη
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
Ασία και Ειρηνικός
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
Μέση Ανατολή και Αφρική
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

CONDIÇÕES, OPORTUNIDADES OU POSSIBILIDADES - quais você tem?

Quais dessas chances a vida provê e quais você é capaz de atrair e criar.

CONDIÇÕES, OPORTUNIDADES OU... CONDIÇÕES, OPORTUNIDADES OU... CONDIÇÕES,... Valcapelli Cursos
R$ 95 , 00 Έως 3 x R$ 31,67

Τι θα μάθετε;

CONDIÇÕES, OPORTUNIDADES OU POSSIBILIDADES - quais você tem?
1ª Videoaula: Condições, oportunidades ou possibilidades! Quais você têm?
lock
Περιεχόμενο αίθουσας
Βίντεο - 535 MB
Material de Apoio: Condições, oportunidades ou possibilidades! Quais você têm?
lock
Περιεχόμενο αίθουσας
PDF - 2,52 MB
2ª Videoaula: Quando e como surgem as oportunidades?
lock
Περιεχόμενο αίθουσας
Βίντεο - 444 MB
Material de Apoio: Quando e como surgem as oportunidades?
lock
Περιεχόμενο αίθουσας
PDF - 852 KB
3ª Videoaula: A rede virtual responde o que você solicita.
lock
Περιεχόμενο αίθουσας
Βίντεο - 510 MB
Material de Apoio: A rede virtual responde o que você solicita.
lock
Περιεχόμενο αίθουσας
PDF - 3,5 MB
4ª Videoaula: Desejos, compensações e comparações.
lock
Περιεχόμενο αίθουσας
Βίντεο - 488 MB
Material de Apoio: Desejos, compensações e comparações.
lock
Περιεχόμενο αίθουσας
PDF - 3,62 MB
5ª Videoaula: Foque na sua vida!
lock
Περιεχόμενο αίθουσας
Βίντεο - 370 MB
Material de Apoio: Foque na sua vida!
lock
Περιεχόμενο αίθουσας
PDF - 1,85 MB
6ª Videoaula: As correntezas do rio e os processos de transformações.
lock
Περιεχόμενο αίθουσας
Βίντεο - 397 MB
Material de Apoio: As correntezas do rio e os processos de transformações.
lock
Περιεχόμενο αίθουσας
PDF - 4,29 MB
Πιστοποιητικό

Σχετικά με το μάθημα

O que você precisa e o que a vida proporciona para o seu desenvolvimento. Condições todos querem ter, mas nem sempre a vida provê.

Saiba como mobilizar os próprios recursos para criar possibilidades. Como identificar e aproveitar as oportunidades.

O merecimento vem da vida e as competências são atributos desenvolvidos. Quando a vida não faz por nós, realizamos o que temos competência.

Nesse curso vamos aprender a agradecer as condições de vida e criar os meios para alcançar o que almejamos.

Περισσότερες πληροφορίες

Σχετικά με τον εκπαιδευτή

Valcapelli

Psicólogo, Metafísico e Cromoterapeuta. Escritor da série Metafísica da Saúde, Amor Sem Crise,...

.

Valcapelli Cursos

Aprenda online com Valcapelli, que há 35 anos ministra cursos na área da cromoterapia, metafísica da saúde e aprimoramento emocional.