ভাষা বাছনি কৰক
আমেৰিকা
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
ইউৰোপ
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
এছিয়া আৰু প্ৰশান্ত মহাসাগৰ
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
মধ্যপ্ৰাচ্য আৰু আফ্ৰিকা
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

Qual é a sua crise?

Aprenda a identificar e a entender sobre as crises que pertencem ao nosso cotidiano.

Qual é a sua crise? Qual é a sua crise? Qual é a sua crise? Valcapelli Cursos
R$ 75 , 00 PayPal and PagSeguro ব্যৱহাৰ কৰি পৰিশোধ কৰক

আপুনি কি শিকিব?

QUAL É A SUA CRISE?
1ª Videoaula: Qual é a sua crise?
lock
শ্ৰেণীৰ সমল
ভিডিঅ’ - 510 MB
Material de Apoio: Qual é a sua crise?
lock
শ্ৰেণীৰ সমল
PDF - 2.46 MB
2ª Videoaula: Crises Familiar, Afetiva, Profissional e Financeira.
lock
শ্ৰেণীৰ সমল
ভিডিঅ’ - 524 MB
Material de Apoio: Crises Familiar, Afetiva, Profissional e Financeira.
lock
শ্ৰেণীৰ সমল
PDF - 980 KB
3ª Videoaula: Fontes de Solução.
lock
শ্ৰেণীৰ সমল
ভিডিঅ’ - 547 MB
Material de Apoio: Fontes de Solução.
lock
শ্ৰেণীৰ সমল
PDF - 2.13 MB
Proposta de Atividade
lock
শ্ৰেণীৰ সমল
ভিডিঅ’ - 261 MB
Material de Apoio: Proposta de Atividade.
lock
শ্ৰেণীৰ সমল
PDF - 445 KB
Resultado da Proposta
lock
শ্ৰেণীৰ সমল
ভিডিঅ’ - 391 MB
Material de Apoio: Resultado da Proposta.
lock
শ্ৰেণীৰ সমল
PDF - 85.8 KB
প্ৰমাণপত্ৰ

পাঠ্যক্ৰমৰ বিষয়ে

O curso oferece uma abordagem reflexiva e prática para compreender e superar momentos de crise familiar, profissional, financeira ou afeitva. Por meio de teorias, dinâmicas e ferramentas aplicáveis, todos são convidados a repensar os desafios, enxergando as crises como oportunidades de autoconhecimento e transformação.

অধিক তথ্য

শিক্ষকৰ বিষয়ে

Valcapelli

Psicólogo, Metafísico e Cromoterapeuta. Escritor da série Metafísica da Saúde, Amor Sem Crise,...

.

Valcapelli Cursos

Aprenda online com Valcapelli, que há 35 anos ministra cursos na área da cromoterapia, metafísica da saúde e aprimoramento emocional.