انتخاب زبان
آمریکا
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
اروپا
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
آسیا و اقیانوسیه
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
خاورمیانه و آفریقا
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

Módulo 5: Sistema Digestório – Parte 2 e Sistema Urinário

Pâncreas, Intestinos Delgado e Grosso, Apêndice, Rins e Bexiga.

Módulo 5: Sistema Digestório – Parte... Módulo 5: Sistema Digestório –... Módulo 5: Sistema... Valcapelli Cursos
R$ 240 , 00 پرداخت با استفاده از PayPal و PagSeguro

چه چیزی یاد خواهید گرفت؟

MÓDULO 5 - METAFÍSICA DA SAÚDE
5.1 - 1ª Videoaula: Pâncreas e Diabetes
lock
محتوای کلاس
ویدئو - 485 مگابایت
Material de Apoio: Pâncreas e Diabetes
lock
محتوای کلاس
PDF - 10٫7 مگابایت
5.2 - 2ª Videoaula: Intestino delgado
lock
محتوای کلاس
ویدئو - 441 مگابایت
5.3 - 3ª Videoaula: Intestino Grosso
lock
محتوای کلاس
ویدئو - 329 مگابایت
Material de Apoio: Intestino Delgado e Grosso
lock
محتوای کلاس
PDF - 5٫03 مگابایت
5.4 - 4ª Videoaula: Diarreia, Intestino preso e Vermes
lock
محتوای کلاس
ویدئو - 578 مگابایت
5.5 - 5ª Videoaula: Colite
lock
محتوای کلاس
ویدئو - 140 مگابایت
5.6 - 6ª Videoaula - Apêndice e Apendicite
lock
محتوای کلاس
ویدئو - 167 مگابایت
5.7 - 7ª Videoaula - Divertículo e diverticulite
lock
محتوای کلاس
ویدئو - 174 مگابایت
5.8 - 8ª Videoaula - Ânus e hemorroida
lock
محتوای کلاس
ویدئو - 269 مگابایت
Material de Apoio: Intestino preso e irritável Apêndice Ânus
lock
محتوای کلاس
PDF - 6٫09 مگابایت
5.9 - 9ª Videoaula - Introdução do Sistema Urinário
lock
محتوای کلاس
ویدئو - 418 مگابایت
5.10 - 10ª Videoaula - Problemas Renais
lock
محتوای کلاس
ویدئو - 218 مگابایت
5.13 - 13ª Videoaula - Bexiga
lock
محتوای کلاس
ویدئو - 386 مگابایت
5.14 - 14ª Videoaula - Cistite
lock
محتوای کلاس
ویدئو - 119 مگابایت
5.15 - 15ª Videoaula - Uretrite e enurese noturna
lock
محتوای کلاس
ویدئو - 269 مگابایت
Material de Apoio: Rins e cálculos Renais
lock
محتوای کلاس
PDF - 4٫19 مگابایت
Material de Apoio: BEXIGA Cistite Micção e Incontinencia Urinária
lock
محتوای کلاس
PDF - 3٫94 مگابایت
گواهی‌نامه

درباره دوره

Temas abordados: Diabetes; hipoglicemia; diarreia; apendicite; diverticulite; colite; vermes; hemorroidas; problemas renais; cálculos e cólicas renais; enurese noturna; incontinência urinária; cistite e uretrite.

Dentre os conteúdos metafísicos abordados, destacam-se: Alegria, otimismo e positividade; tristeza e depressão; bom proveito das experiências vividas; súbitos desprendimentos dos incômodos; conteúdos internos e valiosos para si mesmo; sentimento de amor e a arte de se relacionar; laços familiares e amorosos; bloqueios na vida afetiva e dificuldade de se relacionar; alívio das tensões e repressão das aflições.

اطلاعات بیشتر

درباره مدرس

Valcapelli

Psicólogo, Metafísico e Cromoterapeuta. Escritor da série Metafísica da Saúde, Amor Sem Crise,...

.

Valcapelli Cursos

Aprenda online com Valcapelli, que há 35 anos ministra cursos na área da cromoterapia, metafísica da saúde e aprimoramento emocional.