בחר שפה
אמריקה
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
אירופה
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
אסיה והאוקיינוס השקט
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
המזרח התיכון ואפריקה
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

Módulo 5: Sistema Digestório – Parte 2 e Sistema Urinário

Pâncreas, Intestinos Delgado e Grosso, Apêndice, Rins e Bexiga.

Módulo 5: Sistema Digestório – Parte... Módulo 5: Sistema Digestório –... Módulo 5: Sistema... Valcapelli Cursos
R$ 240 , 00 שלם באמצעות PayPal וPagSeguro

מה תלמד?

MÓDULO 5 - METAFÍSICA DA SAÚDE
5.1 - 1ª Videoaula: Pâncreas e Diabetes
lock
תוכן הכיתה
וידאו - 485 מגה-בייט
Material de Apoio: Pâncreas e Diabetes
lock
תוכן הכיתה
PDF - 10.7 מגה-בייט
5.2 - 2ª Videoaula: Intestino delgado
lock
תוכן הכיתה
וידאו - 441 מגה-בייט
5.3 - 3ª Videoaula: Intestino Grosso
lock
תוכן הכיתה
וידאו - 329 מגה-בייט
Material de Apoio: Intestino Delgado e Grosso
lock
תוכן הכיתה
PDF - 5.03 מגה-בייט
5.4 - 4ª Videoaula: Diarreia, Intestino preso e Vermes
lock
תוכן הכיתה
וידאו - 578 מגה-בייט
5.5 - 5ª Videoaula: Colite
lock
תוכן הכיתה
וידאו - 140 מגה-בייט
5.6 - 6ª Videoaula - Apêndice e Apendicite
lock
תוכן הכיתה
וידאו - 167 מגה-בייט
5.7 - 7ª Videoaula - Divertículo e diverticulite
lock
תוכן הכיתה
וידאו - 174 מגה-בייט
5.8 - 8ª Videoaula - Ânus e hemorroida
lock
תוכן הכיתה
וידאו - 269 מגה-בייט
Material de Apoio: Intestino preso e irritável Apêndice Ânus
lock
תוכן הכיתה
PDF - 6.09 מגה-בייט
5.9 - 9ª Videoaula - Introdução do Sistema Urinário
lock
תוכן הכיתה
וידאו - 418 מגה-בייט
5.10 - 10ª Videoaula - Problemas Renais
lock
תוכן הכיתה
וידאו - 218 מגה-בייט
5.13 - 13ª Videoaula - Bexiga
lock
תוכן הכיתה
וידאו - 386 מגה-בייט
5.14 - 14ª Videoaula - Cistite
lock
תוכן הכיתה
וידאו - 119 מגה-בייט
5.15 - 15ª Videoaula - Uretrite e enurese noturna
lock
תוכן הכיתה
וידאו - 269 מגה-בייט
Material de Apoio: Rins e cálculos Renais
lock
תוכן הכיתה
PDF - 4.19 מגה-בייט
Material de Apoio: BEXIGA Cistite Micção e Incontinencia Urinária
lock
תוכן הכיתה
PDF - 3.94 מגה-בייט
תעודה

אודות הקורס

Temas abordados: Diabetes; hipoglicemia; diarreia; apendicite; diverticulite; colite; vermes; hemorroidas; problemas renais; cálculos e cólicas renais; enurese noturna; incontinência urinária; cistite e uretrite.

Dentre os conteúdos metafísicos abordados, destacam-se: Alegria, otimismo e positividade; tristeza e depressão; bom proveito das experiências vividas; súbitos desprendimentos dos incômodos; conteúdos internos e valiosos para si mesmo; sentimento de amor e a arte de se relacionar; laços familiares e amorosos; bloqueios na vida afetiva e dificuldade de se relacionar; alívio das tensões e repressão das aflições.

מידע נוסף

אודות המורה

Valcapelli

Psicólogo, Metafísico e Cromoterapeuta. Escritor da série Metafísica da Saúde, Amor Sem Crise,...

.

Valcapelli Cursos

Aprenda online com Valcapelli, que há 35 anos ministra cursos na área da cromoterapia, metafísica da saúde e aprimoramento emocional.