ជ្រើសរើសភាសា
អាមេរិក
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
អឺរ៉ុប
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
អាស៊ី និងប៉ាស៊ីហ្វិក
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
មជ្ឈិមបូព៌ា និងអាហ្វ្រិក
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

Metafísica da Saúde aplicada aos Neurotransmissores

Aspectos fisiológicos e metafísicos da saúde: Glutamato e Gaba – Acetilcolina – Dopamina – Noradrenalina – Ocitocina...

Metafísica da Saúde aplicada aos... Metafísica da Saúde aplicada aos... Metafísica da Saúde... Valcapelli Cursos
R$ 180 , 00 រហូតដល់ 3 x R$ 60,00

តើអ្នកនឹងរៀនអ្វីខ្លះ?

Metafísica da Saúde aplicada aos Neurotransmissores
1ª Videoaula: Objetivo do curso e Campo encefálico
lock
មាតិកាថ្នាក់រៀន
វីដេអូ - 760 MB
Material de Apoio: Objetivo do curso e Campo encefálico
lock
មាតិកាថ្នាក់រៀន
PDF - 3.52 MB
2ª Videoaula: Neurotransmissores
lock
មាតិកាថ្នាក់រៀន
វីដេអូ - 604 MB
Material de Apoio: Neurotransmissores
lock
មាតិកាថ្នាក់រៀន
PDF - 4.9 MB
3ª Videoaula: Glutamato e Gaba
lock
មាតិកាថ្នាក់រៀន
វីដេអូ - 383 MB
Material de Apoio: Glutamato e Gaba
lock
មាតិកាថ្នាក់រៀន
PDF - 2.44 MB
4ª Videoaula: Dopamina
lock
មាតិកាថ្នាក់រៀន
វីដេអូ - 507 MB
Material de Apoio: Dopamina
lock
មាតិកាថ្នាក់រៀន
PDF - 1.34 MB
5ª Videoaula: Acetilcolina
lock
មាតិកាថ្នាក់រៀន
វីដេអូ - 666 MB
Material de Apoio: Acetilcolina
lock
មាតិកាថ្នាក់រៀន
PDF - 2.34 MB
6ª Videoaula: Psiconeuroendocrinologia e Aspartato
lock
មាតិកាថ្នាក់រៀន
វីដេអូ - 460 MB
Material de Apoio: Psiconeuroendocrinologia e Aspartato
lock
មាតិកាថ្នាក់រៀន
PDF - 1.95 MB
7ª Videoaula: Glicina e Gaba
lock
មាតិកាថ្នាក់រៀន
វីដេអូ - 436 MB
Material de Apoio: Glicina e Gaba
lock
មាតិកាថ្នាក់រៀន
PDF - 2.74 MB
8ª Videoaula: Ocitocina, Dopamina, Serotonina, Noradrenalina e Histamina
lock
មាតិកាថ្នាក់រៀន
វីដេអូ - 668 MB
Material de Apoio: Ocitocina, Dopamina, Serotonina, Noradrenalina e Histamina
lock
មាតិកាថ្នាក់រៀន
PDF - 4.51 MB
វិញ្ញាបនបត្រ

អំពីវគ្គសិក្សា

A dinâmica encefálica, das células nervosas; a ação dos mediadores químicos, neurotransmissores e hormônios; Saiba como orquestramos ou regemos esses fenômenos bioquímicos do corpo que possibilitam a nossa manifestação no corpo e a ação no ambiente. A interface entre os pensamentos, emoções e o organismo. As mudanças internas e emocionais modificam os circuitos neurais e transformam as condições neuroendócrinas.

ព័ត៌មានបន្ថែម

អំពីគ្រូបង្រៀន

Valcapelli

Psicólogo, Metafísico e Cromoterapeuta. Escritor da série Metafísica da Saúde, Amor Sem Crise,...

.

Valcapelli Cursos

Aprenda online com Valcapelli, que há 35 anos ministra cursos na área da cromoterapia, metafísica da saúde e aprimoramento emocional.